"A praxis inclusiva em educação" e "Os esquecidos da escola" - IV Microjornadas Pedagógicas de Ferreira do Zêzere turma 8/25-26
Apresentação
A capacitação dos profissionais de educação é uma das peças fundamentais para desenvolver a qualidade da educação. Um Agrupamento de Escolas com a cultura da formação contínua enraizada, por meio do estudo, da pesquisa, da reflexão e do contacto com as novas conceções de ensino é, sem dúvida, um Agrupamento do presente para preparar crianças e jovens para o futuro.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
Garantir a igualdade de oportunidades e acesso à educação para todos os alunos; Promover um ambiente de aprendizagem acolhedor que valoriza a diversidade, o respeito e a participação ativa de todos. Promover o professor como mediador no processo inclusivo; Instruir para assegurar um trabalho educativo organizado e adaptado para atender às Necessidades Educacionais Especiais dos alunos; Partilhar ferramentas aos educadores que potencializam a autonomia, a criatividade e a comunicação entre alunos; Capacitar para romper barreiras invisíveis.
Anexo(s)
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 03-09-2025 (Quarta-feira) | 10:00 - 13:00 | 3:00 | Presencial |